Nach „Tanzen“ ein weiteres Verb als Thema für Arrangements in der Sōgetsu Schule, das von Edelgard anhand der ersten drei Beispiele als Anregung vorgeführt wird.

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Foto 1 – Edelgard Herwald, Sōgetsu

Rinde im bemoosten Steingefäß mit Quitten, Alpenveilchen,

Hagebutte, Rose und Crispedia,

Foto 2 – Edelgard Herwald, Sōgetsu

Schilfgras, Kotoneaster, Pogostäbe und getrocknete Muschelblumen,

Foto 3 – Edelgard Herwald, Sōgetsu

Ahornzweig mit Apfel, Weidenkätzchen, Mispeln und Rosen.

Foto 4 – Karin Bröcker, Ikenobō

Ein Berg aus 2 versetzt übereinandergestellten Dreieckscontainern und aufrecht stehenden Bambusstäben wird erklommen von 3 Alpenveilchen

Foto 5 – Brigitta Buse, Sōgetsu

Clematis-Zweige, Salal-Blätter und Ranunkeln

Foto 6 – Mechthild Hartz-Riemann, Sōgetsu

Foto 7 – Gast – Hannelore Gerlach, Ikenobō

Foto 8 – Hertha Breuhaus, Sōgetsu

Es geht bergauf? Weinrebstock, Efeu und Tulpen

Foto 9 – AL, Ichiyo

Bambusstäbe, Kiwi-Ranken, Fatsia-Blätter, getrocknete Hortensie

Foto 10 – Eva Raspé, Sōgetsu

Joy Stick, Wilde Clematis klettert den steilen Weg nach oben, Clownsnasen als Farbtupfer

Foto 11 + 12 – Monika Kramer, Ichiyo

Getrocknete Zweige bilden eine Leiter im Unterholz, Irisblätter klettern über Stöcke, die Tulpen sind Beobachter…es ziehen Nebelschwaden (Zierspargel) auf.

Foto 13 – Madeleine Preisinger, Mishō

Chromatische Skala – ist zum Klettern mit Noten am Klavier mit weißen und schwarzen Tasten

Foto 14 – Ulrike Linhorst, Sōgetsu

Eine Berglandschaft, dargestellt durch bemooste Holunderzweige, in denen eine Seilschaft, lila Lisianthus, klettert. Die Gipfel der Berge sind von Wolken, Schleierkraut, umgeben. Das Lila der Lisianthus-Blüten erinnert an Enzian.

Foto 15 – Yuko Watanabe, Mishō

Tulpen, Stern-Magnolie

Foto 16 – YC, Koryu-Toyokai

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Dies ist ein Screenshot – aufgenommen am Ende unseres Zoom Treffens.